SEZIONE
VERDI
AULA DEI BAMBINI/E VERDI
ECCO LE MAESTRE
ELENA
E
MONICA
DELLA SEZIONE VERDE
MANI NEL COLORE ... CHE BELLO
UN PERCORSO CREATIVO
E DI SPERIMENTAZIONE
CON IL COLORE.
SPORCARSI
SENTIRSI LIBERI DI "PASTICCIARE" CON MATERIALLE CREATIVO DIFFERENTE.
UTILIZZARE MATERIALE NON CONVENZIONALE PER LASCIARE UNA TRACCIA DI SE'
SVILUPPARE LA MOTRICITA' FINE
GRUPPO PICCOLI
STRADE CON LE MACCHININE
CON I LEGO DUPLO
CARTA VELINA
SPRUZZINO CON ACQUA
GESSETTI
GRUPPO MEZZANI E GRANDI
REALIZZAZIONE DELLA CARTELLETTA PER CONTENERE I LAVORI ARTISTICI CREATI.
CARNEVALE CON MIRO'
LA FESTA DI CARNEVALE OFFRE NUMEROSI SPUNTI PER REALIZZARE ATTIVITA' CREATIVE ED ESPRESSIVE.
ATTRAVERSO UNA BREVE STORIA E ALCUNE DELLE SUE OPERE PIU' "DIVERTENTI"
VIENE PRESENTATA AI BAMBINI
L' ARTE DI JOAN MIRO'
DOPO AVER DISEGNATO AD
OCCHI CHIUSI ...
I BAMBINI DIPINGONO
IL LORO QUADRO
NOI COME MIRO'
L'OPERA DI MIRO' RAPPRESENTA UNO STIMOLO PER SCOPRIRE E LAVORARE SU ALCUNE FORME GEOMETRICHE - SUI COLORI PRIMARI - SU LINEE E CONTORNI
ADDOBBI ISPIRATI A MIRO'
CREAZIONI DI CATENE
E "MASCHERINE"
I BAMBINI DETTANO ALLA MAESTRA LE FORME GEOMETRICHE E LE LINEE DI MIRO'
I BAMBINI DIPINGONO
CON I COLORI UTILIZZATI
DALL' ARTISTA MIRO'
BLU II
AUTORITRATTO
MIRO' UTILIZZA UNA PITTURA INFANTILE, SEGNI RICONOSCIBILI E SEMPLICI
DA RIPRODURRE E QUESTO AIUTA IL BAMBINO/A
AD AUMENTARE LA SUA AUTOSTIMA E A SENTIRSI COMPETENTE.
GENNAIO: RITORNO A SCUOLA
AGO - FILO ... E TANTA PAZIENZA PER SVILUPPARE
PENSIERO E MOTRICITA' FINE
EDUCAZIONE CIVICA:
RICICLO E RIUTILIZZO
CHE BELLO ....
GIOCARE CON I GIORNALI
LABORATORIO DI NATALE
ANCHE
NOI BAMBINI
CREIAMO
COME
HENRY MATISSE
ASPETTANDO IL NATALE
BUON
NATALE
ANDY WARHOL, CI INSEGNA ...
ACCOGLIENZA :
CIASCUNO DI NOI
E' UNICO E BELLO
MA INSIEME
SIAMO
UN CAPOLAVORO
OGNI BAMBINO/A PITTURA
A SUO PIACIMENTO LE PROPRIE MANI
E LASCIA LE SUE MPRONTE ...
TUTTI I "PETALI -MANO" FORMANO
IL NOSTRO
BELLISSIMO FIORE
ROUTINE : IO E IL MIO COMPAGNO
"C'E' UN FILO CHE CI UNISCE
MA COME LO CHIAMIAMO ?
VA OLTRE LE DISTANZE.
NOI QUESTO LO SAPPIAMO !
E' UN FILO COLORATO ...
UN FILO D' AMORE
CHE LEGA I BAMBINI
DA CUORE A CUORE"
"VIENI AMICO
PRENDI
LA MIA
MANO"...
MANI PREZIOSE ...
PREZIOSE MANI ...
CON LE MANI SCOPRIAMO ... COMUNICHIAMO ... CREIAMO ... GIOCHIAMO ... LAVORIAMO ...
KAMISHIBAI ... "LA MIA MANO"
IL KAMISHIBAI
COSENTE DI NARRARE LA STORIA ACCOMPAGNADO CONTESTUALMENTE ALLA LETTURA LA VISIONE DI TAVOLE ILLUSTRATE.
PERCHE' USARLO ?
FAVORISCE LA COMPRENSIONE DELLA NARRAZIONE
E FA LEVA SULLA CAPACITA' IMMAGINATIVA DEI BAMBINI/E
FACENDOLI ENTRARE
NEL MONDO DELLA STORIA STESSA.
IL RACCONTO FA RIFLETTERE I BAMBINI SU
COSA POSSONO FARE LE MANI:
"ABBRACCIARE" ... "ACCAREZZARE" ... SALUTARE" ..."MANDARE I BACI" ... RACCOGLIERE I FIORI" ... COSTRUIRE" ..."FARE LE TORTE" ... "COLORARE" ... "MANGIARE" ... "FARE IL SOLLETICO" ... "FARE I CUORI" ..."FARE LE COCCOLE" ... "AIUTARE" ... "LAVORARE" ... "GIOCARE" ...
APPELLO
MANI PER ACCOGLIERCI
ATTIVITA' DI GRUPPO - ARTE COLLABORATIVA-
DALLA LETTURA DEL LIBRO :
"LA DANZA DELLE MANI"
I BAMBINI/E SI IMMERGONO NEL FANTASTICO MONDO DEL FARE
CON TEMPERA DI TUTTI I COLORI E ...
MANI CHE SI MUOVONO - BALLANO E CREANO.
LA MANO COMUNICA ...
... "POLLICE IN SU VUOL DIRE
CHE E' OK"...
... "POLLICE IN GIU' NON VA BENE"...
"NON SI FA"...
DOMANDA AI BAMBINI/E: LE MANI PARLANO ?
"LE MANI DICONO COSE" ... "TIPO SILENZIO, BASTA METTERE UN DITO SULLA BOCCA" ...
"SE METTI LE MANI GIUNTE E' COME DIRE GRAZIE" ... "CON IL DITO INDICE SI PUO' INDICARE DOVE ANDARE" ...
"UNA CAREZZA DICE GENTILEZZA" ..."SE ABBRACCIO DICO CHE TI VOGLIO BENE" ...
"SE FACCIO UN CUORE VUOL DIRE AMORE" ... "SE MUOVI LA MANO VUOL DIRE CIAO" ...
"QUANDO SALUTO LA MAMMA FACCIO SEMPRE ANDARE IL POLLICE E IL MIGNIOLO E VUOL DIRE < Yoo >" ...
"SE ALZO LA MANO E' PERCHE' VOGLIO PARLARE" ... "LA MANO SULL'ORECCHIO E' ASCOLTA" ...
"SE FAI IL CANOCCHIALE VUOL DIRE TI TENGO D'OCCHIO" ... "IL VIGILE PARLA CON LE MANI" ...
PAROLE DEI BAMBINI CHE SI POSSONO DIRE CON LE MANI:
"GRAZIE - ABBRACCIARE - PREGO - PER FAVORE - I LOVE YOU - GENTILEZZA - AMARE -
AMORE - PAZIENZA - SCUSA - COSE BELLE"
LA MANO CREA ...
OGNI MANO E' DIVERSA ... FIN DALLA PREISTORIA L'UOMO FIRMAVA
CON L'IMPRONTA DELLA SUA MANO.
ANCHE NOI VOGLIAMO LASCIARE LA NOSTRA IMPRONTA.
CON PITTURE E < COTTON-FIOC>
TECNICA DELL'ARTE TRIBALE AFRICANA
" IO FACCIO SALTARE IL COTTON FIOC INTORNO ALLE DITA DELLE MIE MANI"...
"IO FACCIO UN CAPOLAVORO CON LE PITTURE" ... "IO STO FACENDO UN QUADRO" ...
CON IL DIDO'
"IO FACCIO LE PALLINE" ... " IO PREPARO UNA BELLA TORTA" ... "IO FACCIO UN CUORE" ...
LA MANO LAVORA ...
SETTIMANA DELLA MANO
PREPARAZIONE DELLA SETTIMANA
RITAGLIO
"IO SONO CAPACE" .... "TAGLIO LE ONDE DEL MARE"...
"IO HO TAGLIATO I TRIANGOLI" ...
MANI CHE LAVORANO CON ATTENZIONE - CONCENTRAZIONE E PAZIENZA ...
I NOSTRI CAPOLAVORI
LA MANO GIOCA ...
CON I CHIODINI ...
"IO METTO TUTTI QUELLI BLU"
"IL MIO E' UN PRATO DI FIORI"
CON I SEMI ...
"Quello che la Mano fa, la Mente ricorda"
_Maria Montessori_